السلام عليكم ورحمة الله وبركاته   :أتمنى زيارتكم موقعي الجديد    www.ejtema3e.com   يهتم موقع اجتماعي بطلاب الجامعات والدراسات العليا   ولأعضاء هيئة التدريس والباحثين عن العلم والمعرفة فيه مجال        [read more]

نظراً لما لمسناه من إقبال متزايد على بحث ( تأثير القنوات الفضائية في تكوين شخصية الطفل )   فقد تم رفعه على موقع 4shared بصيغة pdf ليسهل تنزيله كاملاً ويسهل الاحتفاظ به     وهذا رابط التنزيل http://www.4shared.com/document/YZPIcv5l/______.html نتمنى الفائدة للجميع [read more]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته   مدونتي ( اجتماعي ) أتمنى منكم زيارتها   وإبداء آرائكم ومقترحاتكم   وأرجو لكم الاستفادة مما بها من بحوث ودراسات   وكتب إلكترونية وغيرها   وهذا الرابط   http://ejtema3e.wordpress.com      [read more]

ثالثاً : المجتمع :  تأثير جماعة الأصدقاء : لا يتأثر الفرد في تنشئته ، وبالتالي في نموه ونضجه النفسي والاجتماعي بالوسط الأسري والوسط المدرسي فقط ، بل أنه يتأثر أيضاً بجماعة الأصدقاء أو الرفاق ، ويؤكد عديد من الباحثين خاصة في مجالات علم النفس الاجتماعي على قوة تأثير الأصدقاء على بعضهم البعض ، وأن الإنسان أكثر ميلاً للتأثر بسلوكيات ومعتقدات رفاقه وأصدقائه ، فإذا كان رفاقه وأصدقاؤه أسوياء وصالحين... [read more]

ثانياً :- المدرسة :  المدرسة بناء أساسي من أبنية المجتمع وأعمدته ، أوجدها لتقوم بتربية أبنائه وتنشئتهم وصبغهم بصبغته مسترشدة بالفلسفة والنظم التي رسمها وحددها بدقة متناهية ، وتتأثر بكل كبيرة وصغيرة تجري في هذا المجتمع وتخضع للدوافع والمواقف السائدة فيه والمسيرة له .  أما وظيفية المدرسة الأساسية فهي تنشئة الجيل الطالع على أسس رسمها المجتمع و هي بالتالي " الأداة الآلة و المكان الذي بواسطته... [read more]

المؤسسات الاجتماعية التي تؤثر في تنشئة و رعاية الطفل : أولاً :- الأسرة ثانياً :- المدرسة ثالثاً :- المجتمع " جماعة الأصدقاء ، دور العبادة ، وسائل الإعلام " أولا :- الأسرة   الأسرة هي المؤسسة التربوية الأولى التي تتلقى المخلوق البشري منذ أن يفتح عينية على النور ، و هي الوعاء الذي تتشكل داخله شخصية الطفل تشكلا فردياً واجتماعياً كما أنها المكان الأنسب الذي تطرح فيه أفكار الآباء و الكبار... [read more]

نظرية سياسة عدم التدخل Laissez-Faire:   تستند هذه النظرية تاريخياً إلي فكرة سياسة عدم التدخل التي نادي بها جان جاك روسو  ومضمون هذه الفكرة أن الطفل يمتلك قوي فطرية طبيعية  " استعدادات " ، و أن جميع مجالات شخصيته معدة منذ الولادة للنمو ، و أن الفطرة تتجلي في جميع  سياقات النمو المتعددة و الجزئية .   ومن أصحاب هذه النظرية أيضا بستالوتزي "Pustalozzi " و فروبل " Frobel " و جيزل... [read more]

التنشئة الاجتماعية ودورها في انحراف الأحداث   إن دراسة التنشئة الاجتماعية أصبحت ضرورية وخاصة في العصر الذي نعيشه بما فيه من تكتلات وصراعات بين أجيال الآباء والأبناء ، ومن هنا يظهر دور الأسرة كمؤسسة اجتماعية تمثل الإطار الذي تشرّب منه الفرد مكوناته الشخصية ، وتعد التنشئة الاجتماعية من المواضيع الجديرة بالاهتمام لما لها من مردودات في بناء الفرد والمجتمع وهذه المردودات قد تكون ايجابية أو سلبية... [read more]

لماذا نكتب ..؟؟ ربما يقول قائل ما هذا السؤال؟ فكل منا يكتب من أجل غرض معيّن ولكل منا هدف يختلف عن الآخر ، لكن السؤال ( لماذا نكتب ؟ ) يريد الذهاب إلى أبعد من ذلك ، فعندما نكتب هل وضعنا نصب أعيننا منهجية معيّنة نسرد على هداها ما نريد من أفكار ونلتزم بحدودها فلا نحيد عنها ، وأيضاً هل وضعنا هدفاً أو أهدافاً نريد أن نحققها ؟ وهل هذه الأهداف تقدم شيئاً للمعرفة والثقافة وتقدم شيئاً للصالح العام ؟ ، وعندما... [read more]

شاطئ البحر أتذكرين ذاك المساء..؟؟ كنت وحيداً ألهو بحبّات رمل تتسلل بين أصابعي لا أعيرها اهتماماً كنت أبدو وكأنني أبحلق إلى نهاية البحر لكن الحقيقة أنني لا أرى من ذلك شيء   فصورتك تحتلني   لا أرى شيئاً سواها   اختزلت الدنيا في عينيك العسليتين   وفجأة وجدتك أمامي أيُعقل هذا..؟؟   لكنني صدّقت لأنني أريد أن أصدّق من يومها أحببت البحر وأحببتك... [read more]